Mardi 26 mai

 Feuille de route CE1 ELSA DAMOURITE - MARDI 26 MAI

1) Présentation du cahier du jour (écrire la grande date et la souligner en rouge. Sauter une ligne, écrire "Dictée" et souligner en vert)

2) Dictée :   cliquez sur le lien affiché sur la blog pour ce jour.

Correction : Parents, soulignez les erreurs et faites la correction avec votre enfant. Réécrire la phrase en vert s'il y a une erreur, en bleu si tout est juste.

3) Français :  (vérifier sur le blog si une vidéo t'explique la grammaire du jour) 

- Fluence texte 22 (porte-vue) ou lire le texte 23 p15 du fichier de grammaire : "Une aventure d'Aristote"

- Sur ton cahier, faire l'exercice 1 p 17

Aides :

- Leçon G13 (présent des verbes en -ER) et G14 (présent des verbes ETRE-ALLER-AVOIR)

-Aide ci-dessous:

Corrections :  Parents, voir le document de correction en bas de l'article du blog.

4) Geste de l'écriture : la majuscule H

 Faire une ligne pour la lettre majuscule sur le cahier du jour.

- Vidéo lettre H

Visionner la vidéo avant de commencer pour bien se rappeler le geste.

5) Jogging d'écriture

6) Maths   

- ROUTINE: Faire l'exercice 2 des routines mathématiques

- GEOMETRIE : la symétrie 

1) Regarder si besoin la vidéo sur la symétrie de mardi 19 mai (voir dans  l'article du blog),

2) Lire la leçon DICOMATHS 33

3) Faire l'exercice ci-dessous ( si tu ne peux pas imprimer alors tu réponds à l'oral avec un adulte)

7) Pour ceux qui veulent, pour s'occuper            

- Education artistique :

Voici un site réalisé par le département de l’Isère qui propose chaque jour de découvrir une œuvre, une musique...

http://www.ac-grenoble.fr/educationartistique.isere/spip.php?article748

Devoirs : Apprendre la dictée 30 – Fluence 22

- Revoir les tables de multiplication par 2 et 5 (DICOMATHS 16)

Bon courage, bonne journée!