Mardi 31 mars

Par maitrecurie dans Accueil le 30 Mars 2020 à 19:00

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ATTENTION, SEULS 7 ÉLÈVES ONT FAIT LA DICTEE DE LUNDI 30 MARS ET CELLE DE VENDREDI 27 MARS. JE RAPPELLE QU'IL EST PRIMORDIAL DE SUIVRE LES PRESCRIPTIONS QUOTIDIENNES POUR QUE VOTRE ENFANT GARDE UN BON NIVEAU SCOLAIRE. La dictée étant en vidéo, les enfants peuvent se débrouiller seuls. Je compte sur vous.

JE FÉLICITE LES ÉLÈVES ET LES PARENTS QUI SUIVENT QUOTIDIENNEMENT LE TRAVAIL (même si parfois, cela peut être difficile).

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Bonjour à tous, chers élèves,

Voici le travail du jour et ses corrections.

Bonne journée et bon courage.

Pour écrire au maître pour ceux qui ne l'ont pas encore fait: http://ce1curie2019.eklablog.com/contact

PROGRAMME DU JOUR cliquez ici pour afficher le programme sur une autre page.

Feuille de route CE1 ELSA DAMOURITE - MARDI 31 MARS

1) Présentation du cahier du jour (écrire la grande date et la souligner en rouge. Sauter une ligne, écrire "Dictée" et souligner en vert)

2) Dictée : cliquez sur le lien affiché sur la blog pour ce jour.

Correction : Parents, soulignez les erreurs et faites la correction avec votre enfant. Réécrire la phrase en vert s'il y a une erreur, en bleu si tout est juste.

3) Français : (vérifier sur le blog si une vidéo t'explique la grammaire du jour)

Travail à faire

- Lire 2 fois le texte 19 Jour 2 p 20 : "Les dinosaures"

- Souligner le verbe et trouver l'infinitif des verbes de la collecte p20

- faire l'exercice 1 p 20 dans le cahier du jour.

CONSEIL POUR AIDER VOTRE ENFANT :Il faut lui dire de dire oralement la phrase au passé. Pour cela, il peut ajouter le mot "AVANT' dans sa tête avant de commencer la phrase. Ensuite il surligne les changements et repère les verbes car ce sont eux qui vont avoir la terminaison qui change.

Corrections : Parents, voir le document de correction en bas de l'article du blog.

4) Jogging d'écriture : (vérifier sur le blog si une vidéo t'explique le jogging d'écriture)

Pour réussir, il faut que la ou les phrases soient correctes : majuscule, point et qu’elles aient du sens !

Ecrire la petite date dans le cahier d’écrivain et la souligner en rouge.

Consigne: Continue la phrase : ........Je ne sais pas....

Corrections : Parents, il faut que la ou les phrases aient du sens et que votre enfant ait relu son texte avec son élastique pour enlever le maximum d'erreur d'orthographe et de grammaire.

5) Lecture plaisir : lire 15 minutes un livre qui te plaît, dans un endroit calme. Ensuite va expliquer ce que tu as lu à une personne de ta famille. N'oublie pas de faire toutes les stratégies que l'on a apprises (voir le tableau des stratégies de lecture dans le programme du lundi 30 mars)

6) Maths (regarder la vidéo (déjà diffusée le 24 mars) pour revoir comment résoudre un problème)

- Calcul mental :

-->écouter la vidéo pour revoir les stratégies du bloc 1 dans l'article d'aujourd'hui.

-->prendre une ardoise (ou feuille de brouillon) et un feutre d'ardoise (ou crayon) et écouter la vidéo d'entrainement au calcul mental des stratégies du bloc 1 (dans l'article du jour également).

- Dans le grand cahier bleu de mathématiques, faire les problèmes de mathématiques suivants:

- Faire des jeux de son choix sur CALCULATICE

7) Pour ceux qui veulent, pour s'occuper

- Dessin avec consignes : Lire les consignes et faire ce qui est demandé. Vous devez dessiner une VACHE. Relisez avant de regarder la correction !! DESCRIPTION CORRECTION

- Education artistique :

Voici un site réalisé par le département de l’Isère qui propose chaque jour de découvrir une œuvre, une musique...

http://www.ac-grenoble.fr/educationartistique.isere/spip.php?article748

- Découvrir une œuvre chaque jour et des activités :http://www.ac-grenoble.fr/educationartistique.isere/spip.php?article748

Devoirs : Dictée 25 + Fluence 19 (lire 2 fois)

Bon courage, bonne journée!

DICTEE