• Vendredi 5 juin

    Bonne journée et bon courage.

    • Ecrire au maître :   pour montrer au maître le travail dont tu es fier(e) , envoyez-moi un mail.

     

    PROGRAMME DU JOUR cliquez ici pour afficher le programme sur une autre page.

     

     Feuille de route CE1 ELSA DAMOURITE - VENDREDI 5 JUIN 

    1) Présentation du cahier du jour (écrire la grande date et la souligner en rouge. Sauter une ligne, écrire "Dictée" et souligner en vert)

    2) Dictée :   cliquez sur le lien affiché sur la blog pour ce jour. 

     

    Correction : Parents, soulignez les erreurs et faites la correction avec votre enfant. Réécrire la phrase en vert s'il y a une erreur, en bleu si tout est juste.

     

    3) Français :  (vérifier sur le blog si une vidéo t'explique la grammaire du jour) 

     

    - LECTURE : Consacre 15 minutes de lecture à la lecture d'un livre qui te plaît. Cela peut être un album, un recueil de poésie, un documentaire, etc..

     

    - RALLYE LECTURE : écoute une histoire et réponds sur le site : rallye-lecture.

     

    - GRAMMAIRE :  -->Faire l'exercice suivant (tu peux répondre à l'oral) :

    Vendredi 5 juin

           

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

        --> Sur ton cahier du jour, faire l'exercice suivant (tu peux répondre à l'oral)  :

     

    Vendredi 5 juin

    CorrectionsParents, voir le document de correction en bas de l'article du blog.

    4) Geste de l'écriture : la majuscule Z

     Faire une ligne pour la lettre majuscule sur le cahier du jour.

    Vidéo lettre Z

     

    Visionner la vidéo avant de commencer pour bien se rappeler le geste.

    5) Jogging d'écriture

     

    CONSIGNE : Faire un Haïku à partir de l'image et de la description suivante.

     

    1°) Regarde de nouveau la vidéo : "comment faire un haïku".

     

    2°) Fais IMAGE, Ressens les émotions que te procure la vue de cette photo, imagine les bruits et les odeurs, interroge ton corps pour savoir comment tu te sens.

    Vendredi 5 juin

     

    3°) Fais une description de ce que tu vois, ce que tu entends, ce que tu sens....

     

    Un village est perché dans une colline de Provence. Les lavandes sont en fleurs et leur odeur parfume la plaine. Au loin, on distingue une montagne.

     

    4°) Réduis ces phrases, élimine en certaines et fabrique un haïkus en 3 vers. Elimine les mots inutiles (déterminants, les verbes, etc...) et ajoute ton émotion dans le dernier vers.

     

    N'oublie de signer car c'est toi l'auteur!

     

    Envoie ton haïku au maître pour qu'il le publie afin que les copains admirent ton travail.

    6) Maths   

    - ROUTINE: Faire l'exercice 3 des routines mathématiques sur ton cahier bleu.

    Vendredi 5 juin

     

     

     

     

    - SYMETRIE : faire l'exercice suivant

    Vendredi 5 juin

     

     

    Devoirs : Apprendre la dictée 32

    Bon courage, bonne journée!

    DICTEE

     

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